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Présentation des 17 questions et réponses du tutoriel : |  |
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| Acquisition du langage / Déroulement : Activités de la journée |
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| Indices | ||||||
| 1 - Présentation - Jeu des « Périodes de temps» | ||||||
| Question 1- Hulk : | Est-ce que tu veux jouer au jeu des « Périodes de temps» ? |
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Jeu des « Périodes de temps» - Présenter | |||
| Réponse 1- Vix : | Quelles sont les règles du jeu des « Périodes de temps» ? | Jeu des « Périodes de temps» - Interroger | ||||
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| 2 - Jeu des « Périodes de temps» - Règles | ||||||
| Question 2- Hulk : | Avec le jeu des « Périodes de temps », nous allons tout d’abord nous saluer, puis on va discuter sur les activités qu’on a faites dans le passé et sur les activités qu’on a prévues de faire dans le futur. Ensuite, on va se dire au revoir. Le jeu des « Périodes de temps» se joue en cinq étapes : Dans la première étape, nous allons préparer les éléments du jeu. On va choisir un sujet de discussion, une période de temps passée et une période de temps future. Par exemple, voici un sujet de discussion « Les activités de la journée ». Voici une période de temps passé « le matin » et voici une période de temps future « l’après-midi ». Dans la deuxième étape, nous allons nous saluer. Puis, on va se demander, comment ça va. Dans la troisième étape, nous allons nous poser des questions sur une période de temps qui s’est déjà passée, comme par exemple les activités que nous avons faites ce matin. Dans la quatrième étape, nous allons nous poser des questions sur une période de temps future, comme par exemple les activités que nous avons prévu de faire cette après-midi. Dans la cinquième étape, nous allons nous dire au revoir. |
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Jeu des « Périodes de temps» - Expliquer | |||
| Réponse 2- Vix : | Je suis prêt à commencer. | Jeu des « Périodes de temps» - Acquiescer | ||||
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| 3 - Choix - Sujet | ||||||
| Question 3- Hulk : | Quel est le sujet de discussion et les périodes de temps que tu veux choisir ? |
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Sujet - choisir | |||
| Réponse 3- Vix : | Nous allons parler des activités qu’on a fait ce matin et des activités qu’un a prévu de faire cet après-midi. Commençons à jouer. | Activité - choisir | ||||
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| 4 - Salutation - Bonjour | ||||||
| Question 4- Hulk : | Bonjour toi, comment ça va ? |
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bonjour - saluer | |||
| Réponse 4- Vix : | Bonjour Hulk. Ca va très bien merci. Il neige aujourd’hui j’adore la neige. Et toi, comment vas-tu ? |
bonjour - saluer | ||||
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| 5 - Période 1 – Rôle 1 → Rôle 2 | ||||||
| Question 5- Hulk : | Ça va très bien aussi. Qu’est-ce que tu as fait ce matin ? |
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activité - questionner | |||
| Réponse 5- Vix : | Ce matin, je suis allé au collège. | collège - aller | ||||
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| 6 - Période 1 – Rôle 1 → Rôle 2 | ||||||
| Question 6- Hulk : | Qu’est-ce que tu as fait au collège ? |
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collège - questionner | |||
| Réponse 6- Vix : | J’ai fait des exercices de français et de mathématiques. | Français - faire | ||||
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| 7 - Période 1 – Rôle 1 → Rôle 2 | ||||||
| Question 7- Hulk : | Sur quoi portaient tes exercices de français ? |
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Français - questionner | |||
| Réponse 7- Vix : | Mes exercices de français portaient sur la conjugaison des verbes à l’imparfait, au présent et au futur. | conjugaison - porter | ||||
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| 8 - Période 1 – Rôle 2 → Rôle 1 (1 de 3) | ||||||
| Question 8- Vix : | Et toi, qu’est-ce que tu as fait ce matin ? |
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matin - questionner | |||
| Réponse 8- Hulk : | Je suis resté à la maison. | maison - rester | ||||
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| 9 - Période 1 – Rôle 2 → Rôle 1 (2 de 3) | ||||||
| Question 9- Vix : | Qu’est ce que tu as fait à la maison ? |
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maison - questionner | |||
| Réponse 9- Hulk : | J’ai fait des exercices de vocabulaire. | vocabulaire - Exercer | ||||
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| 10 - Période 1 – Rôle 2 → Rôle 1 (3 de 3) | ||||||
| Question 10- Vix : | Sur quoi portaient tes exercices de vocabulaire ? |
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Vocabulaire - questionner | |||
| Réponse 10- Hulk : | J’ai travaillé sur le vocabulaire des instruments de musique. | instrument - travailler | ||||
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| 11 - Période 2 – Rôle 1 → Rôle 2 (1 de 3) | ||||||
| Question 11- Hulk : | Qu’est-ce que tu as prévu de faire cet après-midi. |
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après-midi - questionner | |||
| Réponse 11- Vix : | Je vais aller faire les courses au supermarché cet après-midi. | supermarché - aller | ||||
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| 12 - Période 2 – Rôle 1 → Rôle 2 (2 de 3) | ||||||
| Question 12- Hulk : | Qu’est-ce que tu vas acheter au supermarché ? |
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supermarché - questionner | |||
| Réponse 12- Vix : | Je vais acheter de la nourriture. | nouriture - acheter | ||||
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| 13 - Période 2 – Rôle 1 → Rôle 2 (3 de 3) | ||||||
| Question 13- Hulk : | Quelle nourriture vas-tu acheter ? |
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Nourriture - questionner | |||
| Réponse 13- Vix : | Je vais acheter des chips, des croutons, des pâtes et du Yop. | nouriture - acheter | ||||
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| 14 - Période 2 – Rôle 1 → Rôle 1 (1 de 3) | ||||||
| Question 14- Vix : | Et toi Hulk, qu’est-ce que tu vas faire cet après-midi ? |
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après-midi - questionner | |||
| Réponse 14- Hulk : | Je vais aller visiter Mamie. | Mamie - Visiter | ||||
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| 15 - Période 2 – Rôle 1 → Rôle 1 (2 de 3) | ||||||
| Question 15- Vix : | Qu’est-ce que tu vas faire chez ta Mamie ? |
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activité - questionner | |||
| Réponse 15- Hulk : | Je vais jouer avec ma tablette. | Tablette - jouer | ||||
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| 16 - Période 2 – Rôle 1 → Rôle 1 (3 de 3) | ||||||
| Question 16- Vix : | Avec quel jeu vidéo vas-tu jouer sur ta tablette ? |
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Jeu vidéo - jouer | |||
| Réponse 16- Hulk : | Je vais jouer au jeu vidéo « Pet Rescue ». | Jeu vidéo - jouer | ||||
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| 17 - Formule – Au revoir | ||||||
| Commentaire 17- Vix : | Je te souhaite de passer un bel après-midi. |
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Au revoir - dire | |||
| Commentaire 17- Hulk : | Merci, bon après-midi à toi aussi. | Au revoir - dire | ||||
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