 |
|||
|---|---|---|---|
| couple de question-réponse contenant le mot-clé : son |
|||
 |
|
|
|
|
Donner la réponse |  |
 |
|||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
||||||||||||
| Deviner la question | |
|||||||||||
|
||||||||||||
| Solution |  |
|||||||||||
|
||||||||||||
| Imprimer |  |
|||||||||||
|
||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
| Présentation d'un de question- réponse contenant le mot-clé : son |
||||||||||||
| Question 5 : | Réponse 5 : | |||||||||||||
|
||||||||||||||
| Hulk : Comment les musiciens produisent du son avec les instruments à percussion de la sous-famille des idiophones ? | Vix : Les instruments à percussion de la sous-famille des idiophones, produisent du son lorsqu’un musicien frappe sur une partie de l’instrument avec des baguettes ou avec une autre partie de l’instrument. | |||||||||||||
|
|
|
|
|
||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
||
| Types de Vidéo | ||
| (444) |
||
 |
||
 |
||
 |
||
 |
||
